为提升英语学科教师教育教学能力，发挥党员骨干教师示范引领作用，促进英语新课程标准贯彻实施，推动英语学科整体发展，基础一部于3月11日下午成功举办了英语学科“三人师”青年教师帮扶会暨“听说课”教学研讨会。全体英语学科授课教师参加了会议，会议由基础一部副部长岳蓓蓓主持。

首先，青年教师甄华婷和刘若梦分别展示了听说课设计。甄老师以“Travel”为主题，通过丰富的图片和生动的讲解，引导学生了解不同国家的旅游景点和文化特色，激发了学生对旅行的兴趣和对英语听说课学习的热情。刘老师以“Transportation”为主题，结合实际生活场景，设计了多种互动活动，帮助学生掌握路线指引的技巧，提高了学生的语言运用能力。

在英语教学经验分享环节，张建敏老师分享了中职听说课的教学经验，提出了“整体浏览预判、细听做难题、初听做易题、呈现原文、精听模仿”的教学策略，为中职英语听说课教学提供了宝贵的思路和方法。汤永勇老师则从职普融通的角度出发，介绍了如何将听与说、听与写有机结合，通过有梯度的任务设计，帮助学生逐步提升英语听说能力。岳蓓蓓老师汇报了“中职教学能力比赛听说课”的实践经验，她以“非遗柳编”为实践案例，自创教学内容和配套数字资源，采用“产出导向法”（POA）构建“双线三段五环”教学模式，通过数智化工具赋能，实现了英语听说教学与专业需求的深度融合。

教科室主任王振中强调了备课的重要性，指出教师应熟悉教学内容，研究教学新方法，使用开发新工具，不断提升教育教学水平。党委委员、教务处主任王丽对本学期的英语教学工作进行了安排，她要求教师学科教学中要落实课程思政，鼓励青年教师提升学历，以适应学校高职教学的需求。最后，副校长韩家友对本次研讨会进行了总结强调。他充分肯定了英语学科“三人师”青年教师帮扶的教研活动，鼓励青年教师坚定信心，做好本职工作，虚心学习，不断进步。还强调，青年教师应勇于实践，敢于创新，积极参与教研活动，积极参与教研团队，推动学校英语教学的深化改革。

本次研讨会为英语教师提供了一个交流学习的平台，促进了教师之间的经验分享与合作，推动了英语学科的发展。与会教师表示，将把研讨会中所学、所思、所悟应用到今后的教学实践中，为皖西经济技术学校的英语教学水平迈上新台阶而努力。（岳蓓蓓）